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TEMA: A VALORIZAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA PELOS ALUNOS

INTRODUÇÃO

 O espanhol é a terceira língua mais falada no mundo, atrás apenas do Inglês e do Mandarim, e é falada por 400 milhões de pessoas, 40 milhões só nos Estados Unidos. Aprender espanhol deixou de ser um luxo intelectual para se tornar uma exigência para aqueles que pretendem ascender profissionalmente. Além disso, na América do Sul,  América Central e no México,  também predomina o idioma espanhol. Se quisermos, portanto, interagir devidamente com esse gigantesco mercado, teremos que aprender a língua e cultura dos nossos vizinhos hispano-americanos.

 

TAREFA

Os alunos construirão um mini dicionário personalizado da língua espanhola pesquisando em livros, revistas, dicionários e internet sobre frutas, verduras e legumes, vestuário e utensílios da casa, compilando o maior número possível de palavras com sua tradução, em ordem alfabética.

PROCESSO

1)   Os alunos formarão grupos.

2)  Cada grupo escolherá um dos temas oferecidos para trabalhar.

3)   Após a pesquisa, os alunos confeccionarão o dicionário que ficará a disposição de todos, além de cartazes ilustrativos e outros materiais de acordo com a criatividade.4)       Cada grupo apresentará num dia determinado o seu trabalho envolvendo a pronúncia das palavras, dramatização, mímica, música, figuras e outro recurso que compreender necessário

FONTE DE INFORMAÇÃO:

http://www.forumdeidiomas.com.br/lista-de-frutas-em-espanhol-com-traducao-t111.html

http://www.bomespanhol.com.br/vocabulario/as-verduras-legumes

http://www.bomespanhol.com.br/vocabulario/o-vestuario

http://www.livemocha.com/flashcard_sets/view/414385

AVALIAÇÃO

A avaliação do trabalho será feita de forma individual e coletiva levando em conta: interesse na realização das tarefas, conteúdo, criatividade, desenvoltura, pontualidade e organização

CONCLUSÕES

Após a realização desse trabalho, espera-se que os alunos entendam a importância de aprender a língua espanhola tanto para sua realização profissional como pessoal. Com a apresentação dos grupos, pretende-se que todos adquiram o vocabulário básico e se  sintam estimulados a buscar mais conhecimentos do idioma.

CREDITO:  Rosana da Costa Castro

  

ATIVIDADE MAPA CONCEITUAL Espanhol e Tecnologia

ATIVIDADE JORNAL ONLINE ESPANHOL EM ATIVA

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JORNAL ONLINE ESPANHOL EM ATIVA BOA VISTA – RR                                                  05 DE JUNHO DE 2013
Espanhol em uma Nova Era Aprenda Espanhol Sozinho É possível aprender espanhol sozinho?       Video retirado do You Tube A Arte Espanhola     A Espanha demorou a participar do movimento renascentista por várias razões, principalmente pela influência da Igreja e por estar os espanhóis envolvidos na conquista de novos territórios. A civilização espanhola foi essencialmente diferente dos outros países europeus. No ano de 711 a Espanha era um grupo de Estados unidos apenas pela religião, quando os mouros atravessaram o estreito de Gibraltar e dominaram e o país. A ocupação durou quase sete séculos. ALEJANDRO SANZ VIDEO RETIRADO DO YOU TUBE        Após vários problemas com brasileiros sendo barrados e deportados da Espanha, o governo brasileiro resolveu tomar medidas recíprocas de tratamentos. Agora, a partir de 1º. de abril, os cidadãos espanhóis deverão obedecer a requisitos exigidos para entrar no país. Isto afeta a vinda de viajantes Servas Espanha, pois se não apresentarem os documentos/providências serão deportados e enviados de volta àquele país. Por isso, é bom você ficar “ligado” no que é exigido pela Polícia Federal, no caso eventual de ser contatado por um viajante membro espanhol. Informe-o da necessidade de: . passaporte com validade mínima de 6 meses . passagem com ida e volta marcadas . comprovação que tem capacidade de gastar R$ 170,00 por dia (=80,00 euros) no Brasil . comprovante de hospedagem em hotel (se viajante for se hospedar em hotéis no Brasil), com reserva já paga ou carta convite, a ser providenciada pelo anfitrião brasileiro (nesse caso, verificar com viajante Servas Espanha os termos que devem constar da carta, ou oriente-o se informar a respeito disso com a Embaixada/Consulado brasileiro na Espanha:http://consuladobrasil.es/requisitosbrasil/?idioma=spanish ). COMPETÊNCIA E HABILIDADE EM ESPANHOL VIDEO RETIRADO DO YOU TUBE As competências/habilidades são inseparáveis da ação, mas exigem domínio de conhecimentos;  Competências se constituem num conjunto de conhecimentos, atitudes, capacidades e aptidões que habilitam alguém para vários desempenhos da vida;  Habilidades se ligam a atributos relacionados não apenas ao saber-conhecer mas ao saber-fazer, saber-conviver e ao saber-ser;  As competências pressupõem operações mentais, capacidades para usar as habilidades, emprego de atitudes, adequadas à realização de tarefas e conhecimentos;  VÍDEO RETIRADO DO YOU TUBE

ATIVIDADE Espanhol no Helio Campos

Bem-vindo a Escola Helio Campos

           Com mais de 1000 estudantes a Escola Helio Campos é uma das melhores escolas dedicada ao ensino de espanhol. Recebeu o Prêmio de melhor ensino em 2013 na categoria de Comunicação.

Vídeo Retirado do You Tube

ATIVIDADE video escola

ATIVIDADE celular na sala de aula

ATIVIDADE tecnologia na escola publica

Vídeo Retirado do You Tube

Escolas públicas apostam na tecnologia 

dentro das salas de aula

             Imagine alunos de séries diferentes misturados todos no mesmo ambiente,  estudando em computadores e celulares de última geração. Em vez de provas, jogos de computador e quem acerta passa de fase. Essas inovações já estão acontecendo em escolas públicas e particulares no Brasil. Quem tem mais de 30 anos, quando estava na escola a aula era na frente. Um muro dividia o mundo, Plutão ainda era um planeta e suas pesquisas eram feitas só nos livros. Mas quem é mais novo e está agora na escola já se acostumou a encontrar informação em um clique. A escola mudou. Qual vai ser o papel da tecnologia na sala de aula do futuro?

ATIVIDADE Falando Espanhol

  Este vídeo retrata brasileiros falando espanhol

Vídeo Retirado do You Tube   24 04 2013